小學(xué)校園自動氣象站建設(shè)的意義。天氣變化、防災(zāi)減災(zāi)等氣象知識逐漸的走進(jìn)校園中,不僅僅普及了在校學(xué)生的氣象常識,鍛煉了學(xué)生參加社會實(shí)踐的能力,還活躍了學(xué)生的課余生活,優(yōu)化了校園科普教育環(huán)境。為此,在校園中安裝氣象站是一件有利于現(xiàn)代師生教育和學(xué)習(xí)的事。
WX-XQ2小學(xué)校園自動氣象站作為一款氣象知識傳播和氣象教育科普的載體,在校園內(nèi)的使用越來越普遍,使用目的是讓學(xué)生掌握和了解氣象知識,有條件的學(xué)校會讓學(xué)生參與到氣象觀測工作中,獨(dú)立自主的完成氣象觀測工作。深層次的目的就是培養(yǎng)學(xué)生們的探索能力,以及增加生活中的防災(zāi)減災(zāi)知識,進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和知識水平。
小學(xué)校園自動氣象站主要有傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺、玻璃鋼百葉箱組成,獲取各類型的氣象環(huán)境信息,包括CO2、氣壓、雨量、風(fēng)速、風(fēng)向、光照度、空氣溫濕度、土壤溫濕度、PM2.5/PM10等參數(shù),它的存在有利于開闊學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,提高學(xué)生的氣象科學(xué)素質(zhì)。
?WX-SW2水文監(jiān)測系統(tǒng)是可以實(shí)時(shí)監(jiān)測渠道內(nèi)水位、降雨量的監(jiān)測設(shè)備,在之前的監(jiān)測方法中面對突如其來的洪水、···
?WX-Q3農(nóng)業(yè)四情監(jiān)測系統(tǒng)是一款針對農(nóng)田中“土壤、蟲情、氣象、苗情、孢子”這幾大關(guān)鍵要素進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測與預(yù)警···
?氣象預(yù)報(bào)依賴于大型氣象站和衛(wèi)星云圖,而WX-QC12自動小型氣象站則通過集成高精度傳感器,如溫濕度傳感器、風(fēng)···
?當(dāng)學(xué)生們不再僅僅通過書本了解氣候變化、氣象知識時(shí),而是能夠親眼目睹溫度計(jì)上數(shù)字的跳動,親手記錄風(fēng)速計(jì)···
?水質(zhì)是水產(chǎn)養(yǎng)殖的生命線,直接影響魚類的生長速度和健康狀況。傳統(tǒng)方法中,養(yǎng)殖戶需要定期采集水樣送至實(shí)驗(yàn)···
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?WX-YD1降水天氣現(xiàn)象儀可以對包括毛毛雨、雨、雪、雨夾雪、冰雹等天氣現(xiàn)象的自動觀測與識別,利用雨滴譜測量···
?在WX-WY1大壩安全監(jiān)測站的應(yīng)用中,GNSS監(jiān)測技術(shù)不僅提高了監(jiān)測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性,還大大提升了監(jiān)測效率···
?隨著全球氣候變化和環(huán)境問題日益嚴(yán)重,綠色發(fā)展已成為各國共同追求的目標(biāo),WX-WZ02空氣質(zhì)量監(jiān)測儀的出現(xiàn)正好···